Pédagogie – Coaching - Travail de l’acteur – Ressources humaines
Ma pédagogie est centrée sur l'action et sur l'expérimentation car je crois que l'on retient plus durablement en agissant d'abord et en analysant ensuite.
Centrée sur la personne, elle permet une progression rapide grâce à une forte implication.
Valorisante, elle met l’accent autant sur les compétences acquises que sur celles qui restent à acquérir.
Complète, elle aborde la communication orale depuis la conception du message jusqu’au passage à l’action.
Chaque participant est orienté dans un processus d’apprentissage structurant, dynamique, créatif, ludique et actif. Il trouve les moyens de communiquer
avec authenticité et affirmation de soi qui sont des clés de la réussite.
Ainsi, chacun acquiert une méthode de
travail et des outils efficaces.
Ci-dessous une liste (non-exhaustive) des formations que je propose :
Découvrir les bases de la communication interpersonnelle : un jour
Renforcer la cohésion d’équipe : trois jours
Prendre la parole en public : trois jours
Lire en public : deux jours
Mettre en récit son discours : un jour
Développer son potentiel de leader/Trouver son style personnel : trois jours
Préparer un entretien individuel : un jour
Préparer un oral, un concours, un examen : un jour
Animer un groupe, gérer une équipe : un jour
S’adapter/Gérer l’imprévu/Etre réactif : deux jours
Gérer des conflits : trois jours
Conter des histoires à un public spécifique (enfants, personnes âgés….) : deux jours
Toutes ces formations, sont modulables en fonction de chaque demande. Elles peuvent être organisées en groupe ou en face-à-face individuel et peuvent s’accompagner de séances de coaching.
Ces formations peuvent être réalisées en français ou en anglais.
« Si vous avez confiance en vous, vous inspirerez confiance aux autres » Goethe
Ma posture en tant que coach, centrée sur la personne, trouve son inspiration dans les techniques de l’orientation-solution (Steve de Shazer) et des pratiques narratives (Michael White).
Basée sur l’écoute active de mon client, dans une approche collaborative, j’aide chacun à découvrir sa propre solution pour redevenir acteur de sa vie.
D’une part, je m’adresse à un public « Jeunes » afin de les soutenir pour trouver leur voie, de les accompagner dans leur choix et leur orientation,
et de leur donner confiance en eux-mêmes. Mon assistance porte également sur la
préparation à des examens, à des oraux, à des entretiens.
D’autre part, j’aide les entrepreneurs, les managers ou les cadres de l’entreprise, soumis à une pression constante et faisant face à des situations
de changements fréquents, à s’engager dans la voie qui leur convient et qui
correspond à ce à quoi ils accordent de la valeur ; je leur offre un
espace dans lequel ils peuvent concevoir les solutions à leurs problèmes tout
en découvrant les moyens de s’épanouir professionnellement et personnellement.
« Ce n’est pas parce que les choses sont difficiles que nous n’osons pas, c’est parce que nous n’osons pas que les choses sont difficiles » Sénèque
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